VIII Semana 04 Mar 16

Universidad Técnica Nacional
Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa
Didáctica Específica
Profesor: Edwin Montero
Elaborado por: Dayana Herrera

Texto Paralelo 

Semana VIII

Clase Simulada 
Agronomía: Uso del Suelo.

El suelo es un recurso natural que corresponde a la capa superior de la corteza terrestre. Contiene agua y elementos nutritivos que los seres vivos utilizan. El suelo es vital, ya que el ser humano depende de él para la producción de alimentos, la crianza de animales, la plantación de árboles, la obtención de agua y de algunos recursos minerales, entre otras cosas. En él se apoyan y nutren las plantas en su crecimiento y condiciona, por lo tanto, todo el desarrollo del ecosistema.

Estamos acostumbrados a pensar al suelo, que habitualmente denominamos tierra, como algo muerto, donde podemos instalar, acumular o tirar cualquier elemento sólido o líquido que ya no nos es de provecho o que sabemos que es tóxico.

La contaminación del suelo es el resultado de la deposición final sin tratamientos previos de una cantidad increíble de sustancias contaminantes, además de los químicos utilizados en otras tareas que también terminan en el sustrato de la tierra. 

Tomado de: http://www.ecoportal.net

VII Semana 26 Feb 16

Universidad Técnica Nacional
Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa
Didáctica Específica
Profesor: Edwin Montero
Elaborado por: Dayana Herrera

Texto Paralelo 

Semana VII

Clase Simulada 
Administración aduanera

DUA: Es el documento administrativo que se utiliza para el cumplimiento de las formalidades aduaneras necesarias en las operaciones de Intercambio de productos comunitarias.

Carta de porte: Documento que las partes en un contrato de transporte otorgan, para acreditar la existencia y condiciones del contrato, y la entrega de las mercaderías al porteador.

Lista de Embarque: Es una lista en que se especifica el contenido de cada bulto de una operación de exportación.  

Manifiesto Aéreo: se trata de documento en el cuál encontramos listada toda la carga que lleva el avión de transporte.

Incoterms: Son unas reglas internacionales para la interpretación de los términos de comercio exterior definidos por la Cámara de Comercio Internacional (CCI). 

Reflexión

Cierta noche, un hombre vino a nuestra casa y me dijo:   

- Hay una familia con ocho niños. No han comido durante días.    Tomé algunas provisiones y fui a verlos. Cuando llegué con esa familia, vi las caras de los niños desfiguradas por el hambre. No se reflejaba ninguna aflicción ni tristeza en sus caras, sólo el profundo dolor del hambre.

Le ofrecí arroz a la madre. Ella dividió el arroz en dos y salió, llevando consigo la mitad. Cuando regreso, le pregunté:

- A dónde fue?

Ella me dio esta simple respuesta:

- Con mis vecinos, ellos también tienen hambre!

No me sorprendió su acción, porque la gente pobre realmente es muy generosa. Pero si estaba sorprendida de que supiera que también ellos tuvieran hambre.

Por regla general, cuando nosotros somos los que estamos sufriendo, nos enfocamos en nuestras necesidades y no tenemos tiempo para los demás.

*Madre Teresa de Calcuta*

VI Semana 19 Feb 16

Universidad Técnica Nacional
Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa
Didáctica Específica
Profesor: Edwin Montero
Elaborado por: Dayana Herrera

Texto Paralelo 

Semana VI

Clase simulada

• Redes 

• Cableado

Me gusto mucho la clase porque en mi caso pude aprender información, técnicamente hablando, sobre el tema de redes y cableado, y así comprender mejor los términos para que se de la conectividad como todo un sistema que se realiza para que se de el objetivo de transmitir información. Nos enseñaron la parte teórica como lo son los conceptos y la parte practica de creación de cables. 

"En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas". 

Cabero, 1998.

V Clase 12 Feb 16

Universidad Técnica Nacional
Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa
Didáctica Específica
Profesor: Edwin Montero
Elaborado por: Dayana Herrera

Texto Paralelo

 Clase V

Me gusto mucho la clase, en donde tuvimos que escribirles a los compañeros cosas positivas sobre ellos en una hoja que cada uno tenia con su nombre; en mi caso me sorprendió todo lo que me escribieron, esto porque  en algunos casos fueron compañeros con los que no he tratado mucho y no nos conocemos mucho, y sin embargo  todos ellos tenían un mismo concepto hacia mi persona. =) 

"El compañerismo es un  aprecio inicial del otro, nacido de la proximidad física y  continuada en alguna situación, concretamente la  escuela, la entidad de trabajo, la pertenencia común a un grupo social activo. Se trata de la inicial actitud de sentirse persona vinculado a otra persona y apreciar positivamente esta vinculación".

Garcia, V.

IV Clase 05 Feb 16

Universidad Técnica Nacional
Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa
Didáctica Específica
Profesor: Edwin Montero
Elaborado por: Dayana Herrera

Texto Paralelo
IV Clase - 05 Feb 16

En el nuevo paradigma educativo se origina en una educación integral, en donde se enseña a pensar, el alumno es quien tiene la respuesta, y la pedagogía va más allá porque es más personalizada. Nosotros como docentes enseñamos y aprendemos al mismo tiempo. 

III Clase 29 Ene 16

Universidad Técnica Nacional
Centro de Formación Tecnológica y Tecnología Educativa
Didáctica Específica
Profesor: Edwin Montero
Elaborado por: Dayana Herrera

III Clase - Texto Paralelo

Muchas veces realizamos cosas sin darnos cuenta de su verdadero significado para nosotros e inclusive para las otras personas, por lo que debemos aprender a tomar en cuenta estos aspectos que nos serán de gran ayuda, más que todo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dar un valor agregado siendo docentes es nuestro gran reto, ya que esto influirá en gran parte el interés que tenga el estudiante y el reflejo que les quedará de nosotros.  

"La felicidad es interior, no exterior; por lo tanto, no depende de lo que tenemos, sino de lo que somos".

-Pablo Neruda

II clase - 22 Ene 16

Universidad Técnica Nacional
Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa
Didáctica Especifica


Texto Paralelo #2
Elaborador por: Dayana Herrera Castro